厲害了我的好未來!學而思智慧課堂獲央視《新聞聯播》報道

2017-10-17

知識經濟的浪潮之下,隨著人工智能技術的顛覆發展,互聯網一次又一次豐富著當下的教學體驗,從最基本的圖文并茂、聲像結合,到優質資源的遠程連接、云端課堂的深度互動,未來教育更加令人充滿想象。

9月25日,“砥礪奮進的五年”大型成就展在北京展覽館舉辦,鼓舞我們“振奮精神、砥礪奮進、再接再厲,為實現中華民族偉大復興的中國夢繼續奮斗”。

此次大型成就展中,在“特色體驗區“的主題展區內,國內近五年來,泛互聯網領域的技術突破、產品進步和模式創新令人驚嘆。好未來作為一家入圍的教育科技公司參展,不僅得到了現場觀眾的青睞和稱贊,也獲得了數十家媒體的關注和聚焦。應用于學而思雙師課堂的表情識別技術,獲10月10日《新聞聯播》長達40秒的報道。

10月2日,央視新聞頻道《朝聞天下》欄目發布視頻新聞“砥礪奮進的五年”大型成就展——智慧生活,便捷生活”,重點報道了由我國自主知識產權研發、應用于在線課堂教育的魔鏡人工智能系統。

人民網首頁新聞《“砥礪奮進的五年”成就展觀眾如織:朋友圈曬靚照我愛你祖國》中,體現了好未來的理念之一:場景展示的核心要義,是用科技打磨最有溫度的教育。砥礪奮進的五年,是中國教育書寫大國篇章的五年,如何建設滿足未來人才成長的生態圈,是教育科技企業的不懈追求。

成就展期間,光明網、千龍網、中華網等十余家媒體都對好未來把科技融入教育,均衡教育優質資源的努力實踐進行了報道。

作為教育科技領域的領頭羊,好未來帶來的“未來智慧課堂”在前沿科技的展示陣列之中。展區以“未來教育更懂你”為主題,融合了好未來自主研發的魔鏡系統,以及好未來投資的NOBOOK虛擬實驗室系統兩項代表未來教育發展方向,引領教育行業科技發展的創新科技,為現場帶來了別開生面的互動體驗。

(觀眾被好未來魔鏡系統宣傳片吸引駐足)

“教育+人工智能”,重塑個性化教學體驗 魔鏡系統,懂每一個孩子

課堂學習,如何才能讓老師兼顧每一個孩子,精準地了解到孩子的實時反饋?以情感識別等核心技術牽引的魔鏡系統給出了一個漂亮的解答。

(觀眾體驗好未來魔鏡系統)

這次展出的魔鏡系統正是基于人工智能科技,借助攝像頭捕捉學生上課時的舉手、練習、聽課、喜怒哀樂等課堂狀態和情緒數據,生成專屬于每一個學生的學習報告;既能用于輔助老師隨時掌握課堂動態、及時調整授課節奏和方式;又能給予每一個孩子充分關注。同時,魔鏡系統又成為了老師的好幫手,為全教學環節提供精準的數據依據。

虛擬實驗系統,實驗學習就在手邊

在現場的觸控大屏上,只需要手指輕輕一點,就能連起一根虛擬導線,完成一場“零儀器需求”的電學實驗;抑或是點一點屏幕,就能完成一個過氧化氫加熱分解,不必擔心化學課上易燃易爆氣體的隱性安全威脅。

(NOBOOK工作人員講解演示虛擬實驗系統)

這是好未來投資的NOBOOK“虛擬實驗系統”,涵蓋了小學和初高中的經典實驗。通過這個教學軟件,物理、化學、生物、小學科學的實驗都能在簡單的互動大屏上直接進行演示,讓實驗課從繁瑣的設備、環境、時間的束縛中解放出來,與常規的現有電教設備相結合,充分提高教學效率。

科技推動,教育夢托起中國夢

2012年到2017年,是教育向信息化時代強勢推進的5年。五年來,政府、企業的出力方向逐漸從提供基本的教育硬件,開始走向對教育環境、電教設備等時代需求的滿足。

這也是好未來“砥礪奮進”的五年。立足擁抱互聯網和大數據優勢,好未來從未停止過對個性化學習以及更廣泛領域的科技創新。在自身產品的研發和服務打磨的過程中,立足于對每一個家庭、每一個孩子的洞察,用科技打磨最有溫度的教育,是好未來前行的動力。

展會現場,好未來還展示了以“ICS”為核心的智能教學系統。這套系統將學生學習從預習-課前測-課后測-作業-復習鞏固的五大關卡串聯,實現全流程的數據追蹤。不僅如此,好未來在2014年就已自主研發“TEPC”翻轉課堂,創立直播+錄播+實時反饋的線上教育新模式,后期更是基于OCR識別(計算機圖像識別)的拍照搜題服務,實現對題目精準識別并應用于直播授課、課后練習等教學環節。

(觀眾“擺鬼臉”考驗好未來魔鏡系統)

如今,“直播+輔導”的雙師課堂已成為好未來重點推廣的教學模式,并啟發了好未來推動智慧教育在教育均衡事業上的探索。“雙師課堂”為內核的智慧教育陸續成功在全國各鄉村學校得以落地,優質的資源和經驗得以輸送至四川、甘肅、陜西、江西等省市的貧困地區。今年6月在河南嵩縣思源“智慧教育示范學校”的成立,也將好未來對“智慧教育”的創新和推行,引入一個政、企、社三方合力的新格局。

現場好未來還展示了“好未來分級閱讀”APP,分為學生端和教師端。該應用基于美國原版引進的國際知名ReadingA-Z英語分級閱讀教材,為各學段和能力水平的中小學生精準匹配適合的繪本讀物,漸進式學習培養興趣,并通過聽、讀、測立體化訓練,提升英語能力。同時,老師通過該應用平臺可以隨時隨地布置閱讀作業、實時跟蹤作業進度、掌握學生多維度的學情數據,真正減負增效,輔助個性化教學。目前,好未來分級閱讀產品已經在國內公立學校中廣泛應用,成為當前公民辦教育融合,共同推動教育信息化發展中的一道亮點。

(好未來展區吸引大批觀眾圍觀體驗)

“教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來”。十八大以來,中國教育的五年書寫下大國篇章,如今更是承載著建設滿足未來人才成長生態的愿景,是托起中華民族偉大復興中國夢強國之路。

好未來是一家有理想的教育機構。成立十余年來,好未來不斷匯聚優質的社會化教育資源,基于數據化技術,針對個性化學習以及更廣泛領域進行研發創新,秉持用科技推動教育進步的使命,致力于讓每個人都能享有促進教育行業的創新、合作、進步的紅利,更積極投身教育公平與教育公益事業。

好未來教育集團副總裁、特級教師、教授沈獻章也對好未來在教育領域的發展提出了更多期待,“在國家最高級別的展覽中,‘好未來’占有一席之地,這是黨和國家對好未來‘用科技推動教育進步’的企業使命落地的認可,是對我們工作的充分肯定和褒獎!作為一家參展的教育科技企業,我們在感受榮譽的同時,也深感責任重大,好未來將繼續匯聚內外力量,拼搏奮斗,用科技+教育托起中國夢!”

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